TEACCH

TEACCH ist eine Abkürzung und steht für: Treatment and Education of Autistic related Communication handicapped CHildren

Sinngemäß übersetzt bedeutet dies die Förderung und Begleitung von autistischen und in ähnlicher Weise kommunikationsbeeinträchtigten Kindern.
Die Lerngruppen die nach dem TEACCH Ansatz gefördert werden haben immer den gleichen Ablauf.

1. Treffen und Begrüßungsritual im Stuhlkreis
2. Arbeitsphase am Arbeitsplatz
3. Entspannungsphase 
4. Abschlussrunde im Stuhlkreis 

Zentrale Elemente bei der Arbeit nach dem TEACCH Ansatz sind 

• kleine Gruppen
• eindeutige und strukturierte Aufgabenstellungen
• vorbereitete und reizarme Lernumgebung
• Vorhersehbarkeit und immer wiederkehrende Rituale

Die Aufgaben nach dem TEACCH Ansatz werden für jede*n Schüler*in individuell ausgewählt. Die Aufgaben sollen in ihrer Aufgabenstellung eindeutig sein und eine selbstständige Bearbeitung ermöglichen.